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京東：打造京東云智能教育戰(zhàn)略

京東智慧教育從屬于京東云智能教育戰(zhàn)略，由京東云事業(yè)部負(fù)責(zé)。

京東云面向政府、院校、企業(yè)和實(shí)體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線教育培訓(xùn)一站式整體解決方案。幫客戶實(shí)現(xiàn)“隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué)、隨便學(xué)”的新型教學(xué)模式升級(jí)，構(gòu)建基于云計(jì)算的新型教育培訓(xùn)生態(tài)體系。典型場景包括：在線教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、高校慕課、政府網(wǎng)校、園區(qū)投融資。

2018年7月26日，京東云智能教育戰(zhàn)略正式發(fā)布。通過與SMART、PoGamO在技術(shù)與商務(wù)方面開展戰(zhàn)略合作，京東云推進(jìn)了在智能教育硬件、軟件領(lǐng)域的布局。與此同時(shí)，京東云還與京東教育、京東讀書等達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，落地內(nèi)容、服務(wù)解決方案。

據(jù)多知網(wǎng)報(bào)道，京東教育是京東云智能教育戰(zhàn)略中的重要一環(huán)，京東云要憑借京東教育實(shí)現(xiàn)落地。“京東教育目前就是一個(gè)在線教育平臺(tái)，涵蓋了早教、幼教、小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)、職業(yè)考試技能等各個(gè)領(lǐng)域。”京東教育總經(jīng)理錢曦說。

京東云智能教育不僅面向C端和B端用戶，還包括政府用戶。依托京東平臺(tái)的良好基礎(chǔ)，京東云智能教育實(shí)現(xiàn)了對幼兒園教育、小學(xué)教育、初高中教育、高等教育、職業(yè)教育、精英教育和黨建教育的全覆蓋。

京東教育負(fù)責(zé)人有：京東集團(tuán)副總裁兼京東云生態(tài)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉子豪、京東教育總經(jīng)理錢曦。

華為：布局清晰，積極“出海”

華為智慧教育業(yè)務(wù)隸屬于智慧城市架構(gòu)之下。憑借在教育行業(yè)多年的深耕，華為以 “網(wǎng)筑數(shù)字校園，云播智慧教育”為核心理念，在整合“云、管、端”ICT產(chǎn)品基礎(chǔ)之上，推出“智慧教育云”、“智慧校園”、“智慧云課堂”、“移動(dòng)書包”四層次的智慧教育ICT解決方案。

華為智慧校園整體方案由多個(gè)子解決方案組成，主要有無線校園、平安校園、數(shù)字圖書館、精細(xì)化管理系統(tǒng)方案等。這些解決方案都需要有線無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算平臺(tái)等基礎(chǔ)架構(gòu)，以及精細(xì)化管理、大數(shù)據(jù)分析等應(yīng)用構(gòu)成，以滿足教師、學(xué)生的教學(xué)研工作，以及學(xué)校管理者的學(xué)校管理工作。

智慧校園解決方案包括：華為智慧校園網(wǎng)絡(luò)解決方案 ；雙活云數(shù)據(jù)中心解決方案 ；高性能HPC計(jì)算中心解決方案；高校數(shù)字化圖書館解決方案 ；平安校園解決方案 ；多校區(qū)遠(yuǎn)程教學(xué)解決方案。

此外，針對國家對基礎(chǔ)教育信息化“三通兩平臺(tái)”（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通；建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)的要求，華為提出“三通兩平臺(tái)”解決方案。“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的核心是教育城域網(wǎng)和區(qū)域數(shù)據(jù)中心，利用大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育資源的集中和共享。華為“三通兩平臺(tái)”解決方案包括：教育城域網(wǎng)解決方案；云數(shù)據(jù)中心解決方案；三通兩平臺(tái)視頻教學(xué)解決方案。

案例：

2016年華為遠(yuǎn)程教育解決方案在清華－伯克利深圳學(xué)院部署，實(shí)現(xiàn)教學(xué)人員的無憂教學(xué)，提高了遠(yuǎn)程教學(xué)效率；系統(tǒng)7＊24小時(shí)穩(wěn)定運(yùn)行，可隨時(shí)進(jìn)行各種日常辦公溝通應(yīng)用，提升了日常溝通的便捷性，系統(tǒng)采用H．323、SIP國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議，可與全球各高校的系統(tǒng)進(jìn)行兼容互通，方便了師生與全球各大高校的學(xué)術(shù)交流。

華為智慧教育解決方案不僅面向國內(nèi)市場，也向海外積極輸出。

2015年2月，華為精品課堂解決方案向哥斯達(dá)黎加教育部交付，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡地區(qū)的學(xué)生能夠享受和首都學(xué)生同等的受教育權(quán)利，豐富了哥斯達(dá)黎加現(xiàn)有的教育體系。

華為智慧教育負(fù)責(zé)人有：華為EBG中國區(qū)教育醫(yī)療業(yè)務(wù)部部長李學(xué)成、華為企業(yè)BG中國區(qū)公共事業(yè)系統(tǒng)部部長劉耕、華為企業(yè)BG中國區(qū)教育行業(yè)營銷運(yùn)作總監(jiān)鄧偉強(qiáng)。

平安科技：押注校園安防

平安智慧教育由平安科技AI應(yīng)用部門負(fù)責(zé)。平安科技通過依托平安教育云，構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)教育環(huán)境，幫助學(xué)生和教師可以隨時(shí)進(jìn)行VR的課程制作，VR授課，VR創(chuàng)客，將VR與教育結(jié)合。平安科技與在職教育平臺(tái)平安知鳥等平安旗下的教育項(xiàng)目于2018年4月底合并成為平安智慧教育團(tuán)隊(duì)。

除了虛擬現(xiàn)實(shí)類課程，平安科技目前還在智慧校園、智慧考試、智慧課堂等方面推有相應(yīng)產(chǎn)品，主要應(yīng)用平安科技的人臉識(shí)別技術(shù)，適用于校園安防、考試安檢等場景。除此之外，平安校園產(chǎn)品還提供家校互動(dòng)、布置作業(yè)、學(xué)校信息、學(xué)籍信息管理等服務(wù)。

案例：

平安科技已經(jīng)為河南上十所中學(xué)提供了智慧校園完整方案，包括線上＋線下全方位安全信息平臺(tái)。下一階段，平安科技將制定30所學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃，預(yù)計(jì)近期完成96所學(xué)校交付驗(yàn)收，助力中小學(xué)校園安防。

通過在河南省平頂山市等十多所中小學(xué)安裝視頻監(jiān)控，當(dāng)學(xué)生通過校門時(shí)，人臉抓拍機(jī)對該區(qū)域抓拍的圖片檢測人臉并進(jìn)行數(shù)據(jù)庫比對，找出相應(yīng)學(xué)生的資料。之后以照片加文字的形式發(fā)送到手機(jī)應(yīng)用APP，方便家長與校方第一時(shí)間接收學(xué)生進(jìn)出校園的實(shí)景圖文信息。平安科技智慧教育負(fù)責(zé)人：平安科技總經(jīng)理助理兼首席產(chǎn)品官區(qū)海鷹、平安科技AI戰(zhàn)略總監(jiān)林之恒。

英特爾：看好中國智慧教育市場

英特爾在中國的智慧教育布局才剛剛開始，由物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部負(fù)責(zé)。2018年5月10日，英特爾在成都舉辦2018英特爾智慧教育峰會(huì)。會(huì)議現(xiàn)場，英特爾中國區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品市場總監(jiān)謝青山講到，英特爾對中國市場投入很大，特別是在教育信息化大發(fā)展政策的趨勢下，中國智慧教育得到了很好的發(fā)展，英特爾十分愿意為中國教育市場做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

作為智慧教育的推動(dòng)者，英特爾通過人工智能和邊緣計(jì)算等技術(shù)促進(jìn)教學(xué)場景具備更高效率的互動(dòng)、分析和學(xué)習(xí)能力以及在標(biāo)準(zhǔn)化方面的布局。

英特爾向合作伙伴以及服務(wù)提供商提供參考平臺(tái)，其開放式架構(gòu)提供靈活的服務(wù)選項(xiàng)，并讓合作伙伴保持對邊緣服務(wù)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的控制力。

應(yīng)用實(shí)例包括：

基于視頻的產(chǎn)品，用于客戶互動(dòng)、音視頻流（未壓縮的原始數(shù)據(jù)）、視頻分析、教學(xué)、演示、學(xué)生互動(dòng)、教育智能、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用；音視頻處理和錄像視覺零售產(chǎn)品，用于數(shù)字標(biāo)牌、視頻墻、售貨亭和互動(dòng)白板；內(nèi)容處理和分析產(chǎn)品，用于邊緣的數(shù)據(jù)整合；整合邊緣的后臺(tái)／云工作負(fù)載，并為DSaaS和教育即服務(wù)解決方案創(chuàng)建服務(wù)實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。英特爾智慧教育負(fù)責(zé)人：英特爾中國區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品市場總監(jiān)謝青山、英特爾物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部物聯(lián)網(wǎng)市場與渠道開發(fā)資深市場經(jīng)理于冰。

浪潮：自研＋合作共同推進(jìn)

浪潮智慧教育也在起步當(dāng)中。浪潮教育行業(yè)解決方案包括：浪潮安全應(yīng)用交付系統(tǒng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)解決方案、學(xué)生學(xué)籍管理解決方案。2018年3月，浪潮與智慧教育解決方案服務(wù)商康邦科技進(jìn)行了戰(zhàn)略合作簽約。雙方將基于浪潮在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的積累，聯(lián)合康邦科技智慧教育信息化優(yōu)勢，形成軟硬一體化的智慧校園超融合解決方案。

浪潮集團(tuán)副總裁彭震表示：“浪潮與康邦科技的合作將成為智慧計(jì)算在教育領(lǐng)域落地的重要行動(dòng)，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能將是雙方合作的重點(diǎn)領(lǐng)域。未來，雙方還將聯(lián)合優(yōu)質(zhì)高校資源建立聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，圍繞云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、AI等前沿技術(shù)進(jìn)行聯(lián)合創(chuàng)新，共同推進(jìn)融合架構(gòu)、智慧校園、人工智能等領(lǐng)域的方案應(yīng)用。”

商湯：積極輸出AI優(yōu)勢

商湯智慧教育布局還未清晰。目前在AI＋教育領(lǐng)域的成果有：聯(lián)合編著并出版全球第一本人工智能教材《人工智能基礎(chǔ)（高中版）》；聯(lián)合全國40所學(xué)校打造首批“人工智能教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”；建立全國第一批校園人工智能實(shí)驗(yàn)室。2017年，上海市宣布與商湯達(dá)成戰(zhàn)略合作，商湯集團(tuán)表示將在滬設(shè)立全球研發(fā)、智能汽車、智能芯片、智能教育等相關(guān)總部。商湯智慧教育負(fù)責(zé)人：商湯科技香港公司總經(jīng)理兼教育事業(yè)部總經(jīng)理尚海龍。

智慧教育這盤棋，巨頭仍然具有絕對優(yōu)勢

總體來看，目前無論是傳統(tǒng)科技巨頭，還是新興的獨(dú)角獸企業(yè)，在智慧教育領(lǐng)域的布局還不太明朗。百度依托原來的百度教育平臺(tái)資源打造智慧教育生態(tài)。騰訊推出了智慧校園，智慧教育解決方案還在進(jìn)一步拓展中。

阿里巴巴運(yùn)營智慧城市業(yè)務(wù)的主力是阿里云ET大腦團(tuán)隊(duì)，主要集中在ET城市大腦、ET工業(yè)大腦、ET農(nóng)業(yè)大腦、ET環(huán)境大腦、ET醫(yī)療大腦、ET航空大腦等領(lǐng)域，其中并無教育板塊。而截至2018年3月底，AliOS智慧教育試點(diǎn)落地的學(xué)校只有20多所。

華為提出了智慧校園整體解決方案和三通兩平臺(tái)解決方案，在深圳負(fù)責(zé)搭建了整個(gè)龍崗區(qū)的智慧教育平臺(tái)，涵蓋了智慧課堂、電子書包等教育應(yīng)用，落地項(xiàng)目有待進(jìn)一步拓展。

科大訊飛在智慧教育領(lǐng)域布局相對清晰完善，已經(jīng)打造了包含智慧考試、智慧校園、智慧課堂、智慧教學(xué)、智慧管理在內(nèi)的一體化智慧教育產(chǎn)品體系，與13000余所學(xué)校建立合作。從 2010 年左右，訊飛開始做語音云平臺(tái)，從那時(shí)開始真正擁有互聯(lián)網(wǎng)上用戶的大數(shù)據(jù)。人機(jī)交互、教育、智慧城市也一直是科大訊飛大數(shù)據(jù)的主攻方向。擁有公立學(xué)校龐大數(shù)據(jù)資源的訊飛，在智慧教育領(lǐng)域的推進(jìn)會(huì)容易許多。

平安科技智慧教育解決方案主要包括VR課堂及運(yùn)用其人臉識(shí)別技術(shù)用于校園安防、考試安檢等領(lǐng)域。新成立的智慧教育團(tuán)隊(duì)還未見有新的公開動(dòng)向。

其他公司的智慧教育解決方案，還處于起始階段，或產(chǎn)品單一、或正在尋求合作。從以上的總結(jié)可以看出，無論是資金投入、人才儲(chǔ)備、數(shù)據(jù)資源，還是渠道合作、項(xiàng)目推進(jìn)，巨頭在智慧教育市場都具有絕對優(yōu)勢。

課后教育市場的AI＋教育公司的發(fā)展和布局，而公立教育才是真正的教育主體，能否打造完善有效的智慧教育解決方案，是否可以進(jìn)入龐大的主體教育體系并成功落地，需要調(diào)動(dòng)各方面的資源支持，企業(yè)面臨的考驗(yàn)會(huì)更加艱巨，“雄關(guān)漫道真如鐵”，未來還有很長的路要走。